Latviešu valoda

Kustīgās bildītes serija

Pirmās gudrību grāmatiņas pavisam maziem bērniem, kam noteikti patiks aplūkot skaidri saprotamos attēlus un pašam tos izmainīt. Kā? Pavisam vienkārši – pavelkot, pagrozot vai pabīdot bildītes. Klausoties pieaugušo runā, bērns apgūs jaunus vārdus par dažādām ikdienas temām. Bērniem no 6 mēnešu vecuma šīs ir ļoti izturīgas, augstas kvalitātes ‘board books’.

Astoņkājis grāmatu sērija

Interaktīva grāmatu sērija pētīšanai un priekam – ar pārsteigumu aiz katra lodziņa! Grāmatu galvenais tēls Astoņkājis ir draudzīgs, dzīvespriecīgs un arī elegants varonis, kuram vienmēr ir daudz ideju aizraujošai laika pavadīšanai.

Kāpēc pirkstiņspēles?

Par ucināmajiem pantiem jeb pirkstiņspēlēm mēdz saukt tekstus, ko pieaugušais skaita un ko pavada kustības – spēles ar bērna pirkstiem, rokām, kājām, kutināšana un paijāšana, bērna šūpošana uz ceļiem vai kājām. Parasti ucināmos pantus sāk skandēt bērna otrajā dzīves pusgadā, kad mazais sāk aptvert teksta nozīmi un pats spēj nosēdēt klēpī. Vaira Vīķe Freiberga saka …

Kāpēc pirkstiņspēles? Read More »

Kāpēc TV un multenes?

Izglītojošu raidījumu galvenais mērķis ir izglītot un informēt skatītājus. Šie raidījumi ir veidoti tā, lai bērniem būtu viegli uztvert jaunu informāciju. Tie: – Bagātina vārdu krājumu: Raidījumi bieži vien izmanto dažādus vārdus un izteicienus, kas palīdz bērniem iepazīt un apgūt jaunus vārdus un izteicienus. – Veicina pareizas izrunas un gramatikas struktūru veidošanos: Bērni klausās un …

Kāpēc TV un multenes? Read More »

Kāpēc pasakas?

Pasakas parasti ietver izdomātus notikumus un tēlus, piemēram, dzīvniekus, brīnumainus radījumus, burvjus vai runājošus objektus. Pasakas ir universāls un iedarbīgs veids, kā veicināt bērnu valodas un emocionālo attīstību, vienlaikus saglabājot un nododot kultūras mantojumu. Tās ir labas valodas attīstībai bērniem: – Bagāts vārdu krājums: Pasakas bieži ietver dažādus vārdus, frāzes un izteicienus, kas paplašina bērna …

Kāpēc pasakas? Read More »